Lekcje 30.03.2020r.

Dzień dobry!
Jak Wam minął weekend? Mam nadzieję, że odpoczęliście przed kolejnym tygodniem nauki. Myślę, że zjedliście śniadanie, sprzątnęliście na biurku, wywietrzyliście pokój i jesteście gotowi do zajęć.

Warto zacząć poniedziałek od ruchu i dobrego humoru. Dlatego proponuję...

Była zabawa, teraz czas na pracę :)
Przed Wami wiersz Jana Brzechwy "Przyjście wiosny". Przeczytajcie go - najpierw po cichu, aby zapoznać się z treścią, a następnie głośno.

Teraz Waszym zadaniem jest przepisać wiersz do zeszytu do polskiego. Oczywiście bezbłędnie i starannie. Zacznijcie od tytułu, a na koniec pamiętajcie o imieniu i nazwisku autora. Macie zachować układ wersów (czyli linijek) oraz pisownię - więc uważajcie na wielkie litery i znaki interpunkcyjne, których jest w tym tekście sporo. Po skończonej pracy pamiętajcie o sprawdzeniu jej poprawności, czyli o autokorekcie.

Napracowaliście się solidnie, więc czas na przerwę. Przeciągnijcie się porządnie, poziewajcie szeroko, pooddychajcie głęboko. I oczywiście napijcie się wody.

Teraz weźcie kartkę, do wyboru: A4 (mały blok) lub A3 (duży blok). Wasze zadanie to wykonanie ilustracji do wiersza, który czytaliście i przepisywaliście. Uwaga - należy w ilustracji zawrzeć wszystkie elementy, występujące w wierszu. Najpierw zastanówcie się, w jaki sposób wykonacie swoją pracę, czyli zaplanujcie ją. Technika pracy dowolna, można również mieszać techniki, czyli stworzyć kolaż. Jak Was znam, powstaną cudne prace! Już się nie mogę doczekać ich zdjęć!

Przerwa? No jasne! Czas na małe co nieco, oczywiście zdrowe, na trochę ruchu i napicie się wody. Warto zebrać siły przed kolejnym zadaniem.

Wyjmijcie zeszyty do matematyki. Umiecie już mnożyć przez 0, 1, 2, 3, 4 i 5, czas na mnożenie przez 6. Wiem, że świetnie wiecie, jak robimy notatki z mnożenia, ale na wszelki wypadek przypominam. Oczywiście wyniki należy wpisać, pomagając sobie przy liczeniu wielokrotnościami liczby 6, podanymi nad działaniami. Uwaga - tej karty nie drukujemy, ona jest tylko "przypominajką", jak samodzielnie wykonać notatkę.

I ostatnie zadanie (wiem, że lubicie takie 😀) - jeśli ktoś nie może wydrukować karty, niech przerysuje tabelkę z działaniami, policzy je  i wpisze w pola wyniki.

I to już wszystko na dziś. Pozdrawiam Was serdecznie i do przeczytania jutro! A - pamiętajcie o komentarzach i o podpisywaniu ich (już drugi raz napisał coś do nas anonim Mm, ujawnij się, kim jesteś, Ktosiu 👦?👧?).
                                                                                                            Wasza Pani Basia